問題為本系列

設計再生紙

日常生活中的廢紙可以如何循環再用?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

製作飼蟲盒

昆蟲如何適應生存環境?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

建造溫室

植物需要特定的條件才能茁壯成長。我們要如何為植物提供合適的環境,確保人類有穩定的糧食供應?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

設計小徑和道路

路面塌陷會造成人命傷亡。我們要如何設計小徑和道路,才能確保它們持久耐用?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

製作雨量器

我們要如何得知所住地區的降雨量是否充足?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

設計餵鳥器

我們要如何為不同型態的鳥兒設計合適的喂食器?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

製作肺活量計

若要去太空旅行,你如何得知需要帶備多少氧氣?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

控制土壤侵蝕

我們要如何加固堤岸,防止水浸?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

設計環保清潔劑

我們如何自製環保清潔劑,清潔之餘又減少對環境的影響?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

製作超級跑鞋

我們要如何設計合適的鞋底,以配合不同的活動目的?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

設計橋樑

我們要如何設計橋樑,才能確保它們穩固?

語言:中文 / 英文

建議時間:1-2 學期

實物投影機

要將一件細小物件,給全班一起看,可以怎辦?一起製作實物投影機吧!

語言:中文 / 英文

建議時間:2 小時

防盜警報器

在沙灘享及日光浴時,稍一不留神,就可能被小偷偷去個人財物。怎樣利用簡單的防盜警報器,保護個人財物呢?

語言:中文 / 英文

建議時間:2 小時

妙取澱粉

家人長者有糖尿病,不能攝取過量澱粉質,如何為他提出合適的飲食建議?一起做提取澱粉質活動,比較不同食物的澱粉質含量,做個小小營養師。

語言:中文 / 英文

建議時間:1 小時

蔬果廚餘清潔劑

清潔劑揮發大量化學物質,傷害家人健康。如何利用蔬果廚餘自製環保無有害物質的清潔劑?

語言:中文 / 英文

建議時間:1 小時

手工肥皂

家人的皮膚對有化學物的沐浴露及洗手液有過敏反應。如何利用天然的材料,製作安全又環保的肥皂?

語言:中文 / 英文

建議時間:2 小時