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《Z世代新思維──朗文常識(第三版)》專題講座暨教材發佈會
《朗文音樂》「音樂表演樂繽紛」工作坊
「積極學好物理 體驗箇中趣味」朗文物理科教學研討會 2015 暨《活學物理》新書發佈會
BAFS 教學研討會暨選修部分教材發佈 2015
English Launch Seminar 2015: Bright ideas to upgrade students’ Reading and Writing Skills for HKDSE Success
朗文數學科教學研討會 2015「於初中打穩基礎 為未來做好準備」暨初中《數學與生活（第三版）》教材發佈會
培生 2015 中學文憑試分析講座（中國語文科）
培生 2015 中學文憑試分析講座（數學科）
培生中國語文教學講座暨《高中互動中國語文》教材發佈會
教師專業培訓工作坊１：「分數的探究活動」模擬實踐工作坊
朗文高中數學工作坊：不一樣的摘＊故事
《朗文常識(第三版)》教師專業培訓工作坊2：「有效的高階思維教學」工作坊
操作式學前數學工作坊
Pearson 2016 HKDSE Exam Analysis (English Language)
培生2016中學文憑考試分析講座（數學科）
培生2016中學文憑考試分析講座（中國語文科）
培生 STEM 教學一站式方案──海外顧問分享會
新一代數學（第三版）教師專業培訓工作坊（４）
Scratch 編程體驗工作坊
《朗文常識》（第三版）STEM 教學工作坊
Storytelling: first step to literacy
New Pre-school Longman Elect Teacher's Professional Development Seminar
《朗文音樂》音樂Apps簡介及教學實戰分享會
Pearson 2017 HKDSE Exam Analysis (English Language)
培生‧數學科2017中學文憑考試分析講座
培生‧中國語文科2017中學文憑考試分析講座
《朗文音樂》小學合唱團水平的提升研習坊
「幼兒英語樂滿 Fun」教師專業培訓活動
常識科教學增值系列（一）：常識科課程新路向工作坊
培生科學工作坊「STEM遊樂場」
培生科學工作坊 ─ 提升STEM教學效能︰潛水艇製作
「戲劇體驗多創意」工作坊
培生科學工作坊「STEM 遊樂場」
《活學科學》體驗館暨新教材發布會
教師專業培訓日暨《樂在培生學習系列》教材發布會
《朗文小學電腦 e-課程》編程教學計劃2018/19簡介會
培生小學數學系列教師專業培訓工作坊 (6) ── 攜手邁向新課程
Pearson 2018 HKDSE Exam Analysis (English Language)
培生‧中國語文科2018中學文憑考試分析講座
培生數學科2018中學文憑考試分析講座
「喜動」新學年備課工作坊
跨學科 STEM 教學分享講座：有效編排 STEM 課堂及 STEM 活動與日常生活的應用
普通話專題講座──新課程下的教學思維
培生小學數學系列教師專業培訓工作坊(7)──小數新課程教學初探
Longman English Leap Launch Seminar
《朗文活學常識》及 Longman Active General Studies 新書發布會
區角活動 × 自由探索「星級幼兒料理教室」
《新編說好普通話》新書發布會
《新編生活普通話》新書發布會
小學數學新課程研討會暨《小學數學與生活》新書發布會
透視數學新課程研討會 暨 高中數學延伸部分 HKDSE Mathematics in Action (Extended Part) 教材發布會
《新高中經濟學探索》教學研討會暨星級教材發布會
Secondary English Launch Seminar: The Road to 5** success in the HKDSE English Language Exam
《朗文活學常識》電子資源工作坊
培生數學科2019中學文憑考試分析講座
「就是不一樣」教師專業培訓活動
《小學數學與生活》教師專業培訓工作坊8 — 小數新課程的探索與研究
《培生STEM Plus》Just that Easy 工作坊：輕鬆教編程
第71屆校際朗誦節普通話誦材分析 ▪ 示範 ▪ 祕訣分享會
《培生STEM Plus》Just that Easy 工作坊：動手玩科學
Liberal Studies
朗文新高中通識教育（綜合版）（重印兼修訂）
Longman New Senior Liberal Studies (Integrated Version)
English language
Complete Exam Practice
Chinese language
Mathematics
HKDSE Mathematics in Action (Extended Part)
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